“Tenemos que seguir construyendo un sistema educativo que se adapte realmente al siglo XXI”, dijo Bullrich

El ministro de Educación y Deportes de la Nación, Esteban Bullrich, presidió este jueves en la Escuela N° 25 de Villa Lago Futalaufquen, una nueva sesión del Consejo Federal de Educación que congregó a ministros, secretarios y subsecretarios de todo el país. Uno de los datos de la jornada fue que el ministro de Educación del Chubut, Fernando Menchi, fue designado vicepresidente de la Asamblea.
“Tenemos que seguir construyendo un sistema educativo que se adapte realmente al siglo XXI”, planteó el ministro de Educación de la Nación, minutos antes de encabezar junto a Menchi, el inicio de la 75° Asamblea del Consejo Federal que por primera vez en la historia se llevó adelante en una Escuela.
Bullrich dijo que los docentes deben tener a disposición las herramientas necesarias para que los alumnos de los distintos niveles incorporen “habilidades y competencias” específicas, adaptándose de esta manera a las exigencias del mundo actual. Aseveró que en ese marco será fundamental el trabajo en equipo con las provincias.
Confió asimismo que, a lo largo de estos dos días de intensa actividad en la Cordillera, “vamos a tratar bastantes temas importantes” como por ejemplo alternativas para “mejorar la oferta de la educación técnica” y el diseño de un programa nacional para promover hábitos de lectura en alumnos de diferentes edades.
En la nueva asamblea del Consejo Federal, que finalizará este viernes en la ciudad de Esquel, “también abordaremos la implementación del Operativo Aprender” y, en ese sentido, reconoció que en líneas generales el balance “es muy bueno”, agregando que lo relevante será cómo se actúa en función del diagnóstico realizado.
Destacó luego que el encuentro congrega a ministros, secretarios y subsecretarios de cada provincia Argentina. “Hemos sacado el Consejo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) para empezar a federalizarlo. Estamos buscando construir relaciones entre los funcionarios para fortalecer el trabajo conjunto”, completó.
Tras haber sido designado como vicepresidente de la 75° Asamblea, Menchi subrayó el hecho de que por primera vez en la historia el Consejo Federal tiene desarrollo en un establecimiento educativo e invitó a los presentes a “compartir la experiencia” de la Escuela N° 25 de Lago Futalaufquen, en el Parque Nacional “Los Alerces”.
El titular de la cartera educativa chubutense quiso agradecer a “todo el equipo nacional y a los ministros por haber tenido la deferencia de aceptar sesionar en una Escuela con lo que ello implica”, indicando a su vez que “simbólicamente me parecía muy representativo”.
Menchi develó luego que durante las primeras horas de la reunión “hemos tratado temas generales como un programa para fomentar la lectura, incorporando componentes muy interesantes a los planes existentes y sobre todo fortaleciendo las iniciativas que ya se llevan adelante”.
“Votamos también una resolución puntual relacionado con la conectividad. El Gobierno Nacional se hará cargo de la infraestructura y el equipamiento necesario para que el próximo año los establecimientos comiencen a tener mejor conexión y terminar el 2018 con el 100 % de las escuelas argentinas conectadas”, realzó.
La reunión del Consejo Federal contempla el tratamiento de los siguientes temas: Programa Federal de fomento de la lecto-escritura; EDUC.AR: Plan Nacional de Conectividad; Ministerio de Seguridad: proyecto “Escuela Segura”; Secretaría de Gestión Educativa: Marco pedagógico extensión de jornada; Comisión de Educación a Distancia.
Designaciones de las regiones Cuyo; Centro y NEA; INET: proyectos de Resolución: criterios para la organización y lineamientos de la oferta formativa para la Educación Técnico Profesional de Nivel Superior, Programa Nacional de Formación Docente Inicial para la Educación Técnico Profesional y nuevo plan de estudios y perfil profesional docente de Educación Técnico Profesional de Nivel Secundario.
Los ministros, secretarios y subsecretarios compartieron con alumnos de la Escuela N° 25 una colorida jornada de plantación enmarcada en un proyecto escolar cuyo objetivo principal es reforestar las áreas de bosque afectadas por los últimos incendios. “Estamos plantando flora nativa para demostrar el apoyo a esta propuesta que caracteriza a una institución comprometida con el medio ambiente”, dijo Menchi.