Hablamos con el Secretario de Cultura, Damián Duflós, quien indicó que desde Esquel tienen una estrecha relación con el gobierno de Buenos Aires. Bajo este marco, organizaron unas becas llamadas "Aprende Programando", que ya llega a su fin y se hará una segunda etapa.
Lo importante de esta propuesta, es que sumaron otra instancia de capacitación, de un programa llamado "Codo a codo", destinado para personas de otras edades y con conocimientos previos; Se los capacita en el diseño, armado y poder subir a las redes una página Web.
Carolina Ponce trabajó en el anterior curso, e indicó que "Codo a Codo 4.0" es un programa para personas interesadas en lenguaje de programación. El objetivo es capacitar jóvenes en el desarrollo de software y brindar las herramientas necesarias para que puedan insertarse laboralmente en los empleos del futuro.
Inscripciones:
- Facebook Cultura Esquel, acceso al formulario.
- Página Web del Municipio.
"Las personas interesadas en inscribirse deben contentar algunas preguntas sobre el nivel básico de programación"
El punto es brindar herramientas que faciliten la inserción laboral en el sector Informática (IT), y en particular, fomentar la participación de las mujeres, con el fin de mejorar su empleabilidad para insertarse y desarrollarse en el área de la programación.
Contenidos del programa
5 opciones de aprendizaje:
- Full Stack - Java
- Full Stack - PHP
- Full Stack - Python
- FullStack - Desarrollo Web (JavaScript/Node.JS)
- Testing & QA
Además, trabajan aspectos vinculados al ámbito laboral, para lograr una incorporación exitosa en el mundo del trabajo.
Los cursos son gratuitos.
Requisitos
- Nivel inicial en programación
- Nivel básico de inglés
- Mayor de 18 años
- Título secundario
Modalidad virtual
- Se dictarán 2 clases por semana con un docente en línea de una duración de 90 minutos cada una.
- Las ejercitaciones, actividades y/o consultas se desarrollarán dentro de la plataforma donde encontrarás todo lo necesario para tu formación: foros, material teórico y acompañamiento docente y pedagógico..