La docente Cecilia Ponce formuló una grave denuncia que impactó en el ámbito educativo del Centro de Estudios de Educación Técnica. Involucra al equipo directivo del establecimiento por el armado de mesas paralelas y la aprobación de estudiantes que no realizan las prácticas y fueron otorgados con materias aprobadas.
La denunciante tiene a su cargo la materia Formación y Desarrollo Profesional, un taller incluido como práctica profesionalizante donde se habrían observado los tres casos cuestionados.
“Este espacio es súper importante porque es donde los estudiantes tienen ese primer acercamiento para quienes no trabajan al mundo laboral real. Me enteré que el taller no se puede rendir libre, según lo indica la normativa vigente en la institución y que rigen en toda la provincia para todos los institutos”.
A partir de tres estudiantes que quedaron libres es que detectó esta irregularidad que decidió hacer pública. “Uno nunca asistió a clases, otro reconoció un tema de plagio por el uso excesivo de inteligencia artificial y otro había decidido abandonar para recursar el año que viene. Al observar el libro de examen, figuran estos tres estudiantes aprobados con ocho, en condición de libres. Eso me hizo mucho ruido, porque dos de esos estudiantes recibirán su título en el acto de colación de grado”.
“No es un tema menor –reconoció- porque hablamos de la credibilidad de la titulación y del prestigio del CERET. Esto viene desde hace ya dos años según cuentan miembros del equipo. La gestión es nueva, pero el actual director y vicedirector ya vienen avalando este tipo de prácticas y de mesas paralelas, de las que los docentes no nos enteramos”.
En su caso advirtió la situación aunque hay otros docentes “que no se enteraron que metieron la mano en su materia y que han aprobado”. Ponce lamentó que debió retrotraerse una disposición para tomar examen en menos de diez minutos a un estudiante. “Estamos bajando el nivel de calidad de nuestros técnicos y es lamentable, porque es el único instituto terciario con orientación técnico. Somos sancionados aunque hay conocimiento de otras situaciones por parte de colegas y docentes que lamentablemente, no se van a exponer a esta situación. Es gravísimo, por eso denuncié hacia el equipo directivo”.
La docente dijo haber formalizado la situación y haber expuesto ante el supervisor del nivel y la Subsecretaría de Instituciones Educativas. “Estoy esperando respuesta, me asesoré porque nunca me había pasado, y una referente de ATE me ayudó en el sentido de que esto ya había pasado en un instituto de formación docente donde se retrotrajo el título de una estudiante aprobada de escritorio. Es verdaderamente triste”, argumentó Ponce.
“Si una es exigente, te tildan de mala y si sos regalón y facilista, eso es bueno. En realidad, los estudiantes andan boyando porque no consiguen buenos trabajos porque su formación ha sido mediocre”.
Lamentó el desprestigio que se produce en una práctica profesional. “Es alarmante porque siempre hemos sido referentes de recomendar a mis estudiantes cuando veo el potencial y sus mejores oportunidades. Es decepcionante que los mismos estudiantes me digan que lo pasó fue injusto. Y claro que lo es. Hay miedo a que no puedan recibirse si se expone esto y se denuncia”.
Fuente: Jornada